Müfredat hazır: Lise öğrencileri 19 spor dalından birini seçebilecek

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), liselerde seçmeli dersler kapsamına alınan “spor eğitimi” dersinin müfredatını hazırladı. Öğrencilere ferdî ya da takım sporlarından herhangi birini seçme alternatifi getirildi.

Ortaöğretim Genel Müdürlüğünce 9, 10, 11’inci ve 12’nci sınıflar için hazırlanan dersin müfredatı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının onayından geçti.

Spor eğitimi dersi, öğrencinin tercihine göre seçilebilecek. Derslerin işlenişinde uygulamaya tartı verilecek.

Ders öğretim programı ile öğrencilere araştırma, çabukluk, dayanıklılık, esneklik, koordinasyon, spor kültürü edinme, Türkçeyi doğru ve hoş kullanma marifetlerinin kazandırılması amaçlanıyor.

Spor eğitimi dersinde, Bakanlık öğrencilere iki farklı alternatif sunacak. Bu kapsamda, öğrenciler, ferdi sporlardan ya da takım sporlarından herhangi birini seçecek.

Öğrencilere ferdî sporlardan badminton, bisiklet, boks, eskrim, güreş, halter, judo, karate, kayak, masa tenisi, okçuluk, oryantiring, tekvando, tenis ve yüzme olmak üzere 15 spor kolu tercihi sunulacak.

Öğrenciler isterlerse basketbol, futbol, hentbol ve voleybol olmak üzere 4 takım sporundan birini de seçebilecek.

Her modülde, öğrencilerin ilgi ve istekleri doğrultusunda seçtikleri branşlara iştirakleri sağlanacak. Çalışmalarda, bölge, çevre, saha, gereç, ilgi, ihtiyaç ve öğrenme ortamlarının durumu dikkate alınacak.

Sporun tarihi gelişimini öğrenecekler

Program ile öğrencilerin fizikî etkinliklere katılım yoluyla hareket, bilgi-becerilerini geliştirmeleri, fizikî, zihinsel, duygusal ve sosyal gelişimlerini sağlamaları, işbirliği ve iletişim hünerlerini geliştirmeleri, teknolojik bağımlılık ve kötü alışkanlıklardan kendilerini koruyarak ruhsal ve duygusal gelişimlerini desteklemeleri, sağlıklı bir ömür biçiminin değerini kavramaları amaçlanıyor.

Spor dersi ile özel eğitime ihtiyacı olan öğrencilerin de ilgi ve yetenekleri doğrultusunda çalışmalarda yer almaları hedefleniyor.

Ayrıca öğrencilerin bu derste, Türk spor tarihinde başarılı olmuş atletleri tanımaları, sportif etkinliklerde liderlik yapmaları, öndere uymaları ve iyi bir izleyici olmaları, seyrettiği ya da katıldığı müsabakaları, sportif tertipleri yorumlama alışkanlığı kazanmaları, bir gruba ait olmaları, grup içinde görev ve sorumluluk almaları, sportif etkinlikler yoluyla spor kültürü edinmeleri, spora mahsus kuralları, bilgi ve marifetleri uygulayabilmeleri ve bu marifetleri yaşantıda olumlu olarak kullanabilmeleri hedefleniyor.

Öğrenciler, derslerde, dünyada ve Türkiye’de sporun tarihî gelişimi hakkında da bilgi sahibi olacak.

Sağlık denetiminden geçecekler

Okul yönetimi tarafından öğretim yılı başında, sağlık merkezleri ile işbirliği yapılarak öğrencilerin sağlık denetiminden geçirilmesi önerilecek.

Öğrencilerin ders dışındaki vakitlerinde da uygun fizikî etkinliklere ve sporlara katılmaları teşvik edilecek. Yetenekli öğrenciler spor kulüplerine yönlendirilecek.

Derslerde, centilmence oyun ve mücadele anlayışı geliştirilmesi sağlanacak.

Milli, manevi, ahlaki ve kültürel bedeller öğrencilere aktarılacak ve onların davranışlarına yansıması sağlanacak.